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人工智能进入高中课本!

发布日期:2018-12-14 浏览次数:141

近日,教育部印发《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》。这一修订组织了260多位精英人士,历时四年,修订方案将从2018年秋季学期起开始执行。

据了解,这次“新课标”的重点是加入了人工智能、物联网、大数据处理等,据教育部介绍,这次修订,各学科凝练提出了本学科的核心素养,明确了学生学习该学科课程后应形成的正确价值观念、品格和关键能力,并围绕学科核心素养的落实,精选、重组教学内容,设计教学活动,提出考试评价的建议。其目的是切实引导各学科教学在传授学科知识过程中,关注学科思想、思维方式等,克服重教书轻育人的倾向,把立德树人根本任务落到实处。

此外,我国2017年7月印发的《新一代人工智能发展规划》指出,为抢抓人工智能发展的重大战略机遇,构筑我国人工智能发展的先发优势,加快建设创新型国家和世界科技强国。另外,规划指出要把人才队伍建设作为人工智能发展的重中之重,坚持培养和引进相结合,完善人工智能教育体系,加强人才储备和梯队建设,特别是加快引进人才和青年人才,形成我国人工智能人才高地。

随着人工智能等新技术新概念正式进入高中生新课标,势必为我国下一代的人工智能方面的培养形成优势,学习知识,培养兴趣,让人才助力我国的人工智能目标的实现。